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2021初中新学期开学学校工作计划三篇

更新时间:2021-07-28 来源:工作计划

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       新学年是指每一年开始的一个新的教学年度。不同国家和年份的新学年有所不同。在我国,暑假一般被视为学年的分界,而9月1日则是新学年的开始。天涯招考网今天为大家精心准备了2021初中新学期开学学校工作计划三篇,希望对大家有所帮助!

        2021初中新学期开学学校工作计划一篇

  班级是学校教育教育的基本部门,在初一新学期的教育教育中,我要提高学生的综合素质,使他们在德、智、体、美、劳等各方面全面发展。同时在教学过程中培养学生正确的人生观、价值观。引导学生成为人,学习,学习生活,真正成为新世纪的四个新人。适当地对学生进行环境保护教育,逐步提高学生的环境保护意识。现在制定初一新学期的工作计划如下。

  一、目的要求。

  加强学员的思想素质教育,培养学员正确的人生观。工作中要以理服人、德服人,加强班级管理,充分发挥班干部、团员的作用,创造良好的班风、学习环境促进学风。努力使学生全面健康发展。

  二、工作的重点。

  以全面推进素质教育实施为主,加强学生前途理想教育,树立明确目标。建设良好的学习环境,使学生有效学习,形成良好的学风、班风。及时了解学生的思想动向,及时排除不良习惯,引导他们向正确的方向发展。培养学员良好的学习方法和学习态度。

  三、思想素质教育。

  稳定学生的感情,引导思想。针对学进行前途理想教育,举出身边实际案例结合当前社会发展形势,激发学员学习信心。多与学生接触,了解自己的思想动向,及时做好引导和辅导工作,让老师感到对自己的关心和爱护。学生违反纪律时,应立即引导,分析错误原因,尽量理解人。利用班会课定期对学员进行环保教学。

  四、纪律管理。

  组织培养班级干部,明确分工责任,调动积极性及时反映问题,处理问题。利用班会和课馀时间组织学生继续学习中学生规则,加强中学生日常行为规范教育,贯彻在家做孩子,在学校做好学生

社会做个好公民”的主题教育,多开展系列有益身心的活动,活跃学生的课余生活,促进班风的建设。尊师守纪,勤奋学习,安全守纪教育。多组织学生座谈会及时了解学生的思想动向,并征求学生的意见共同搞好班集体。

五、其他工作

卫生工作要常抓、细抓,使之成为制度。经常对学生进行健康意识教育,使其认识到卫生工作的重要性。组织学生探讨各科的学习方法,谈学习心得。加强学法指导,提高学习的效率。组织学生开展文体活动,如篮球赛、拔河赛、书法等活动,促进学生团结合作。

        2021初中新学期开学学校工作计划二篇

伴着清爽的秋风,一个新的学期又如期而至。新学期伊始,特制订如下计划:

  一、自身发展。

  在工作中,通过多种渠道提高自身专业素质和教育教学能力。积极参加学校组织的各项教育活动,积极参加政治业务等学习,按要求记录学习笔记;利用课余时间主动学习学习新的教育教学理论材料,书籍,认真记录自学笔记;教学中虚心向他人请教,学习,汲取他人的教学精华为我所用,借以促进提升自我,以便更好地完成教育教学工作。

  二、班级管理。

  1、卫生清扫靠大家。指导学生认真做值日,不留卫生死角。

  2、建立有凝聚力、有带头作用的班委会,充分发挥小助手的作用,协助老师管理班级。

  3、精心设计布置班级墙壁,为学生创设一个清新、有竞争意识,充满欢乐的班级环境。

  三、教育教学。

  1、备好课是上好课的前提条件。本学期,我将合理运用标、增、删、改、调的原则。进行二次备课,力争使教学设计更具合理性和时效性,实现预设详细,生成精彩。

  2、上课是学校教育教学工作的核心环节。课堂上用生动、诙谐,富有感染力的语言调动学生的积极性,准确把握教材,驾驭课堂,营造爱学、乐学的课堂气氛。注重分层教学,关注学生的个体差异,巧设不同层次问题,让成功光顾每一个学生。

  3、持之以恒,规范学生的学习习惯,即课前预习,课上质疑,课后拓展、提高的习惯。

  4、课后及时认真书写教学反思,以便在教学过程中能发扬亮点,弥补不足。

  5、作业批改及时认真。对学生的辅导要时时处处。早自习是一天中最好的时光,要充分利用,做到有布置,有检查。辅导更要关注差生,重点辅导对象为:郭美玲、刘镓萁。

  有目的、有计划,工作才会有序、井然进行。以上是我对本学期工作的初步计划。在实际工作中,我将努力遵循,并对不足之处加以改进。

       2021初中新学期开学学校工作计划三篇

 一、教学工作

  教学质量是我校的生命线,我们要通过“一盯四抓”,向科学化、精细化和小班化要质量。

  (一)切实改进和强化目标管理。各年级、各班级、各教研组、各备课组、各教师、各学生都必须确立自己的质量目标,以夺取新的质量制高点。

  (二)切实改进和加强教学计划管理。组和个人都要紧盯目标,制定含有针对性改

  进措施的操作性强的计划,认真实施。本学期共22周(含节假日和复习考试),各备课组和教师要合理安排好教学进度。

  (三)狠抓教学常规,做到有规必循,加强检查(含自查),违规必究,惩前毖后,坚决落实。

  1、坚持“三级备课”和“三次备课”(备一改一后记一)制度,认真抓好提高教学质量的前提——备课。

  (1)加强对教师参加区、市集体备课活动的管理。每位教师都应坚持参加区、市教研活动,对缺勤者要及时批评并限期改正。

  (2)进一步完善备课组的集体备课活动。各备课组要在教务处固定的集体备课时间认真开展备课活动。各备课组所订的教学工作计划中,要单独制定出集体备课计划,并明确写出每次备课的内容、时间和主备人。集体备课要致力于“研、说、论、授、评、改”六结合,要和公开课结合起来。

  校领导、处室领导要主动参加、深入了解、尽力指导集体备课活动。

  (3)教师个人备课是备好课的基础,务必认真。每类课型、每一课时,都要有规范完整的教案,中青年教师要有详案。撰写教案时,要围绕“八字授课法”精心设计每个环节,精心设计教法和学法,以增强课堂的魅力和有效性。

  2、认真落实候课、授课和上下课式的常规。

  3、认真落实作业常规,坚决做到“十必”,即必布置,必精选,必分层,必收齐,必细批、面批(部分),必加批语,必及时发,必讲评,必辅导,必改错。

  4、认真落实听课常规,互相学习,共同提高。

  5、加强学法指导,夯实学习常规。

  要求并指导学生激发学习的内动力,掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯,提高学习效率和成绩。主要要求并指导学生严格按《学习十认真要求》进行学习,其重点是:认真预习、复习,专注听讲、记好笔记,独立作业,在《不贰过本》上按照“五步纠错法”订正错误。

  (四)狠抓教学观的转变。树立科学的现代教学观,追求教学的有效、高效,在新形势下尤为重要。

  1、自觉学习改进,突破旧理念的瓶颈,坚决摒弃死揪高耗低效的陈旧观念和套路(其典型病症是目中无生,填鸭式满堂灌,轻候课重拖堂,题海战术)。

  2、大力推进校本教科研

  (1)我校校本教科研的总课题仍是:如何致力于科学化精细化来提高教育教学的有效性?

  (2)各组和个人的计划中都要有探索上述总课题的举措。

  (3)深入开展课堂教学有效性的研究

  课堂是教学的主阵地,我们要从目标确立、内容设定、方法选择、步骤设置、时间分配、效果反馈等方面来探求有效性的提高。为此,要积极推行具有我校特色的互动的课堂教学模式——“八字授课法”(查、导、读、论、讲、练、结、测)。

  (4)增强公开课的导向作用,提高其水平。

  无论是汇报课、研究课,还是示范课,都要按照“六结合”的备课模式,探索并践行“八字授课法”,以扎扎实实地促进课堂教学有效性的提高。

  (5)认真研究怎样更有效地培养学生的学习力,牢牢抓住并开发这一教学质量的新增长点。

  (6)坚持开展中青年教师的“五个一”活动。

  (7)提高认识,进一步实施并开发好校本课程。

  (五)高度重视并坚持抓好教学细节和教学全过程。

  1、细节决定成败,科学化精细化必须从细节入手,我们必须切实抓好各教学环节的细节,杜绝疏漏和差错,同时密切关注学生学习各环节的细节,以身作则地培养其严谨的学风。

  2、狠抓教学全过程,重点是:

  (1)抓紧抓严,坚持不懈,克服畸轻畸重的思想和做法。

  (2)强化目标意识,改进达标方法,确保教学任务堂堂清、日日清、周周清、月月清、段段清。在新形势下,我们更应向张桂芳老师学习,向“清”字要成绩。

  (3)教学各阶段、各环节,大至学年,小至课堂一环,都要精心设计、实施、调控,切忌大而化之。

  (4)要善于组织阶段性的系统复习,并培养学生相应的良好习惯。各备课组在坚持抓好阶段性调研测试的同时,还要认真抓好年级的“双基周达标竞赛”。

  (5)各备课组各教师在坚持写好原有的考试质量分析总结的同时,还要认真抓好学生的考试质量自我分析总结,在认真审阅分析学生所写的总结的基础上,写出有针对性有指导性的“寄语”,对优生和学困生更要因人而异地制定促其进步的可操作的个案,争取做到考一次进一步。

  (六)组织好各类考试的复习、考务、讲评和分析总结工作。重中之重是初三的工作。

  (七)搞好对教学工作的检查、分析和学生问卷调研。

  (八)改进和加强对

  实验室、图书馆和电脑教室的管理,进一步发挥其作用。

  (九)更加重视教学资料、档案的收集、归纳和整理工作,按时记载教师业务档案。

  (十)进一步做好其他日常教务工作。

  二、德育工作

  (一)认真学习深刻理解着力实施“五全(全员投入,面向全体,全面育德,全方位开展,全过程引导)四主(以爱国主义教育为主旋律,以学生为主体,以课堂为主渠道,以活动为主载体)三性(针对性、及时性、有效性)二突破(以《中学生日常行为规范》的养成教育为德育的突破口,以‘礼仪常规’为《行为规范》的突破口)”的德育方略。

  (二)加强德育队伍建设,提高其整体素质。

  1、加强德育处和团队建设,进一步发挥其功能,为此要定期召开德育口全体人员的例会。

  2、加强班主任队伍建设,创建更多的“优良班风示范班”。

  (1)进一步调整充实班主任队伍。要帮助新班主任尽快进入角色,适应并胜任工作;要指导老班主任总结经验教训,扬长避短,更上层楼。

  (2)对班主任采取进一步的倾斜政策,多关心其疾苦,为其排忧解难。

  (3)强化对班主任各项常规工作的关心、指导、检查、考评和助改。

  (4)健全班主任“十到场制度”,即班级跑步、做操、体检、自习、课间、午间、集会、冲突、外出和学生住院时,班主任必须到场管理或检查或探视。

  (5)定期组织班主任工作会、研讨会、学习会和经验交流会,也可将若干内容结合起来召开。

  3、健全以班主任为组长的班级导师组,进一步发挥育人合力。

  4、指导、帮助年级组长,更好地履行职责,发挥作用。

  (三)狠抓常规,进一步夯实基础文明养成教育。学生一报到,各班即要开展“学习、查改、落实常规”活动,重点是落实《一日常规》、《十项戒律》、《学习十认真要求》,此活动要与班级和学生的目标管理、计划管理结合起来,要和小班会制、学生品行量化考核结合起来。

  (四)要进一步改进和强化后进生的转化工作。要树立转化一个后进生跟培养一个尖子生同样光荣的观念,以诚心、热心、细心和耐心,想方设法、对症下药地助其进步。

  (五)改进和加强学生干部的培养和班级建设。例如。进行培训,明确职责,班、团、队干部例会,每组都设学科代表等。又如,按合作学习的需求调整班级小组,合理安排座位,开展班级文化建设,制定班训和班级文明公约等。

  (六)密切家校联系,强化文明共建力度,要坚持按时填写每周《家校联系本》,签订《师生、家长共建文明协议书》,《协议书》要明确写入《十项戒律》。“净、静”二字是班级文明的基本的体现,各班要从细节入手,狠抓落实。

  (七)各年级的德育重点

  1、初一年级:抓紧搞好中小学衔接工作,行之有效的有关工作一要坚持,二要创新,使学生尽快熟悉、牢记、理解并遵守各项常规,营造朝气蓬勃、奋发上进的集体氛围,缩小原有的差距,力促每个学生进入我校后都有新起点、新进步。

  2、初二年级:夯实各项常规,有针对性地指导学生迈好青春第一步,进行理想目标教育,力防因生理心理变化、情绪波动、学习畏难而导致的行为失范和成绩下滑,使其稳定进入生物地理中考备战状态,积极进取,获得新发展,为升入毕业年级奠定坚实基础。

  3、初三年级:进一步夯实各项常规,强化理想目标教育,过细地做好提优补差促中分层推进的工作,指导学生制定切实可行的达标计划,以07届南京高考状元梅燕青学姐、08届下关区中考状元程珊学姐和09届优生为榜样,调好心态,不骄不躁不馁,锲而不舍地稳步达标,力求全年级争先进位,创出近年来的最佳成绩。

  (八)本学期主要的德育活动见校历。

  (九)组织好一次抗灾演习。德育处和语文教研组要办好一期庆祝新中国60华诞的《祖国颂》墙报。

  三、队伍建设

  (一)扶正祛邪,强化师德建设。旗帜鲜明地表彰各类先进,反对违背师德规范、违反市教育局“三要八不准”规定的错误思想和言行。

  (二)进一步发挥民办学校在体制和机制上的优势,在人事安排、考评制度、激励机制等方面予以加强和改进,首先在班主任队伍管理上进行试点。

  (三)师生员工新学年伊始即开展“学习、检查、整改、落实常规”活动,并辅以表扬、批评和奖惩。

  四、体育、艺术、卫生工作

  (一)体育

  1、加强体育课的纪律性,继续提高体育课的效率。

  2、确保学生每天阳光体锻一小时以上。为此,除进一步上好体育课和体育活动课外,还要坚持晨跑和上、下午大课间体锻制。

  3、进一步提高课间操和武术操的质量,德育处、体育组和班主任要强化对做操的管理。初一新生要尽快学会学好两种新操。

  4、进一步强化体育中考项目的教学和训练,要有前瞻性,以确保优异的中考成绩。

  5、组织好第四届校田径运动会和其他竞赛活动。

  6、增强安全意识和安保措施,确保体育课、体育活动和体育比赛的安全。

  (二)艺术

  1、美育具有不可替代的育人作用,必须坚持开齐开足音美课。

  2、音美教师要主动学习,开展教研,致力于提高音美课的效益和质量。

  3、音美教师要自觉地积极地参与校园文化建设。

  4、音乐教师要协同德育处、班主任,进一步抓好中午的“音乐之窗”。

  5、美术教师要尽快办出“庆祝新中国六十华诞”书画展。

  6、音美教师要协助德育处组织好迎新文艺汇演。

  (五)卫生

  德育处、总务处要共同负责,进一步改进和加强环境卫生、饮食卫生、心理卫生和个人卫生的管理,要切实抓好细节,不留任何死角。环境卫生是一个学校文明面貌的最直观最基本的体现,必须净化,而且净得过硬。我们还要不断改进心理咨询和青春期卫生教育工作。开学即要启动晨检、消毒等预防措施,严防甲流感。

  五、治安安全工作

  (一)坚决杜绝任何事故,保持校园平安、文明。

  (二)警钟长鸣,做到每月领导班子至少研究一次安全问题,教职工大会和学生集会至少强调一次安全,以增强全体师生员工的安全意识和责任感。

  (三)举行一次全校性抗灾演习。

  (四)由总务处、德育处、教务处分别按所管范围与有关人员签订《安全责任书》。

  (五)狠抓细节,堵塞漏洞,夯实各类各种安全制度,包括教学课堂安全、课间安全、运动安全、活动安全、交通安全、校舍安全、设施设备安全、维修施工安全等。要不放过任何事故苗头,严格防火、防毒、防伤害。德育处要抓紧《十项戒律》的落实。

  (六)克服任何侥幸和麻痹心理,改进和加强防盗措施,要坚决纠正不锁门关窗的陋习。

  六、总务后勤工作

  (一)加强学习,不断提高总务人员素质,主动及时高效地为教育教学服务,提供后勤保障。

  (二)继续强化后勤队伍的思想建设,进一步健全管理制度,狠抓制度落实。

  (三)切实加强安全保卫工作。在加强门卫的同时,对计算机室、库房、商店、图书馆、实验室和教室、办公室的安全,也要进行检查,并将检查情况通知有关处室,纳入考核。

  (四)进一步强化校产管理,严格考核制度,对班级财物的检查要及时通报给德育处,以便考核。

  (五)开源节流,查漏补缺,杜绝浪费。

  (六)改进和加强财务管理,严格收费制度,及时准确搞好预、决算,更合理地使用经费。

  (七)及时完成物品采购和校舍、设施设备的维修工作。

  (八)主动配合教务处、德育处,积极做好相关工作。

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