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个人自传怎么写(通用5篇)

更新时间:2022-07-08 来源:党团范文

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  个人自传,是系统、全面地介绍自己的历史及思想演变过程的书面材料。个人自传也指介绍自己的人生经历,表明自己的一种思想态度。下面是小编为大家整理的个人自传怎么写(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

个人自传怎么写篇1

  我在XXXX年X月通过招聘分配到XX乡XX的小工作。一年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。

    一、教学方面: 我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后,积极与同事们讨论教育中遇到的问题,寻找解决办法,不断提高自己的教育能力。

    二、个人素养方面: 教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《小学青年教师》、《教育报(小学版)》等相关书籍认真学习。同时,注意适量阅读世界名着、科普书籍、历史读物等,扩大自己的知识面,提高个人文化知识素养。

  三、生活方面:在生活方面,我严格要求自己,注意自己的一言一行,遵循正人先正自己的古训,始终注意自己,重视人师表的职业形象,自己能做的事情自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作风格,与学校领导和同事们和睦相处,团结,讲正气,日常注意学生的冷温,用爱与学生们、同事们的桥梁和纽带

  经过一年的学习和实践,现在我基本上可以做班主任的工作。试用期快到期了,我认真向上司提出我的转行申请,希望上司批准!

  我在XXXX年X月通过了招生考试。

配到XX乡XX完小工作。一年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。

  一、教学方面: 我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

  二、个人素养方面: 教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《小学青年教师》、《教育报(小学版)》等相关书籍认真学习。同时注意适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。

  三、生活方面:在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

  经过一年的学习和实践,现在我已经基本能够做好班主任的相关工作,在试用即将满期之际,我郑重地向上级领导提出我的转正申请,请领导给予批准为盼!

个人自传怎么写篇2

  人生是一本厚厚的书,每一页都记载着自己成长的足迹。从懵懂无知的儿童到热情奔放的少年,这其中也有不少耐人寻味的故事。——题记

  我家祖祖辈辈以“吴”字为号;“诗情画意”这个词中以“诗”一字贯概;草,象征着坚贞顽强,它的别名为“卉”。以此三字连贯——吴诗卉,便是我的大名!

  我于2001年时呱呱坠地,来到了这个哺育陆羽成长的小城市——天门。我是我爸爸妈妈的掌上明珠,为了使我有一个稳定的学习环境,他们便在我的生长地安家落户。我的爸妈在鄢家巷买了一套小房子居住,他们俩整天忙前忙后,只有在晚上全家人才能在一起吃顿夜宵。

  我是一个十分倔强而且又很不安分的孩子。我的家人本是想以“斯文”为意图给我取名,希望我是一个文静、做事有条理的孩子。可“诗”不同于“斯”,音同形异,还是有差别,所以我便与性格很文静的人比起来相差很远。

  我从小喜欢看我爸爸写毛笔字,搁在书桌上的笔架挂满了大小各异的毛笔,全是爸爸的习笔工具。每次趁我爸爸不注意,我便喜欢拿着毛笔玩弄涂鸦,惹得爸爸生气。但这之后,他也会悉心地教我写几个笔画简单的毛笔字。这便是我六岁时对毛笔书法产生了兴趣。

  后来,爸爸因为工作忙无心教我写毛笔字,我便从八岁开始,就在一个专门培训书法的老师那儿学习。一学就是两年,一直到我十岁都从未放下过毛笔杆。有时我也厌倦这种要我整天握那么粗壮的笔杆的写字法。但是也不是时常的,有时一着迷,还真挺有趣的呢!

  毛笔书法在我的成长过程中也起到过作用。我十一岁那年,学校组织书法比赛,参赛者我班非我莫属。起初,我还挺有自信心赢得比赛,可到了赛场上心里感到很紧张,但我还是镇定下来完成了比赛。最终结果出人意料——我获得了书法一等奖,尽管这样的经历在以后也有过很多次,可那毕竟是我第一次获奖,还是很令我高兴难忘的!

  如今我已经是一名初中生了,童年的时光已经匆匆逝去,回想起来,还是有那么多的深刻记忆令人难以忘怀。我要更加努力,在我的成长路上,无悔的度过我愉快的一生!

个人自传怎么写篇3

  本人XX,性别X,汉族人,籍贯XX,出生于一个普通的农民家庭。XX年XX月XX日加入共青团组织,并于XX年XX月XX日递交了入党申请书。此刻就读于现就读于XXX。

  我的父母亲都是群众,他们并不是党员,但他们思想上十分上进,作风正派,而我也正是在这个温暖和睦的家庭中健康地成长起来的。从小父亲就给我讲党的历史,党的纪律,还教我唱党歌。父亲告诉我:今日的幸福生活来之不易,是无数的先烈用生命换来的。中国共产党领导人民推翻三座大山,建立了新中国,领导人民走向富强。使我深深体会到“没有共产党就没有新中国”。

  那时,我的性格比较外向,总喜欢表现自我,上课总是进取举手回答教师提出的每个问题。课下进取参加学校组织的各种活动,能和同学打成一片,而我的优秀交际本事和组织本事似乎早已被教师所认可,并让我担任了班长的职务。

  在小学一年级我光荣地加入了中国少年先锋队,戴上了鲜艳的红领巾,在国旗下敬礼宣誓的那一刻,我感到了无比的激动与自豪。在学校我充分地享受着甜美的小学时光,而与此同时我也没有忘记学生的职责——学习。期末评选的优秀班干部名单上总有我的名字,而处于幼苗期成长的我更是盼望人生的下一步——中学。

  初级中学,在这个陌生的环境下,我决心不辜负父母的期望和自我曾付出的努力,我更加应当严格要求自我:学习上,一丝不苟;生活中,和同学们打成一片,成为他们的知心朋友,互帮互助,共同提高;工作上,认真负责。我的表现也得到了同学们和教师的认可,在初中二年级最终盼来了期待已久的入团宣誓,正式加入了中国共产主义青年团。

  共青团员是青年学生中的先进分子,成为了共青团员就要更加严格的要求自我,为周围的人树立一个榜样,用自我的行动来证明自我的先进性,同时还要尽力帮忙周围的同学,让大家共同提高。从此我时时处处严格要求自我,在各方面起模范带头作用。

  我自觉理解马克思列宁主义思想教育,带领全班同学参加各种有意义的活动,不仅仅丰富了同学们的业余文化生活,并且使全班同学紧密地团结在一齐,共同提高。

  在团的影响下,我学会了关注身边一切关乎中国这个伟大的团体的一切,在此期间,神舟系列飞船成功着陆,让我看到了中国共产党这个神圣的组织所具有的特殊的领导魄力,并为之所吸引,将日后成为其中的一员作为奋斗的方向。

  在这所国家示范性中学里为自我留下了一段受益终生的宝贵经历。在没有父母的陪伴下来到一个全新的环境学习和生活,我感受到了很大的压力,但这种压力也是我不断学习和提高的动力所在,应对一个个出色的同学,我仅有不断的充实自我和提高自我。

  平时,我会注意端正自我的学习态度,及时分析和总结在学习中遇到的问题,注重理论联系实际,培养自我的自学本事以及分析、解决问题的本事。

  此外,我还不断加强自身的道德修养,主动关心时事政治,了解党和国家方针政策的最近动态,进取响应党和国家的号召。作为班级的一员,我努力为班级服务,配合教师完成各项工作,不但自我能够主动完成学习任务,更尽力去帮忙学习上和生活上有困难的同学。

  在高中时,虽然学习生活十分紧张,但我作为一名要求提高的青年学生,仍然用十分宝贵的时间去认真领会党的方针、政策,关心国家大事,学习政治知识,使自我的政治素质有了较大提高。与周围几位志同道合的同学一齐参加了一些关于党的教育和学习活动,也利用课余时间阅读一些书籍,从而加深了自我对共产主义和中国共产党的认识和理解,并逐渐树立正确的人生观、世界观和价值观。

  学校经常性组织大家观看了先进人物报告会,如电影《焦裕禄》、感动中国人物颁奖典礼等。其中令我印象最深的是,看完电影《焦裕禄》之后,心境久久不能平静,焦裕禄的优秀共产党员的光辉形象和鞠躬尽瘁、死而后已崇高品质深深震撼了我。正是焦裕禄的感人事迹使我对共产党这个优秀的组织产生了由衷的向往。这更加坚定了我加入中国共产党的决心。

  经过高中三年的努力学习,我考入了XX。九月,在我迈入学校的那一刻,我明白我将在这美丽的学校里开始我人生崭新的一章。在进入大学后,在学习上,我并没有因为高考的结束而懈怠,继续踏踏实实的努力学习课程,保证课上按时出勤,认真完成教师布置的作业,对于不明白的问题及时和教师进行讨论。在大一学年我荣获了XX。

  工作中,在班级里大一时候担任过XX。在学生组织担任过XX。一向以来,我进取配合教师完各项活动,并和其他班委一齐带领我班取得了多项优异成绩,并且高标准的要求自我。

  在思想上我要求进取上进,认真学习党的理论知识,入学后不久,我就怀着十分激动的心境,向党组织递交了入党申请书,从此我抱着为共产主义事业奋斗终身的决心,时时处处用正式党员的标准来严格要求自我。因为我深深懂得,人仅有树立正确的人生观、世界观,树立远大梦想,无止境地追求,才会使生活变得更有意义。与此同时,我努力向党组织靠拢,认真学习马克思列宁主义、毛泽东的思想,邓小平理论党章等党的理论知识,使自我对党的认识逐渐清晰起来。

  在XX我理解了学院的党校培训,并顺利结业。经过学习诸多有关党的理论知识,增进了我对党的认识,拉近了我和党之间的距离。这样一个以马克思列宁主义、毛泽东的思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自我行动指南的政党,领导人民通往人类最完美的社会——共产主义,于是我对党组织更加向往。经过学习,我对党的性质、指导思想、纲领、路线都有了更加深刻的了解,我们的党是工人阶级的先锋队,是具有铁的纪律的政党,它的宗旨是全心全意为人民服务,这样的政党,前途必须是光明的。

  仅有中国共产党,才能救中国,才能发展中国,才能振兴中国。党的事业是全人类最伟大的事业,它要求有秀的人才加入并投身到社会主义建设中来。所以,我对党的前途更加充满信心,更加坚定了我加人中国共产党的信念和为之奋斗终身的决心,我的思想比以前更加成熟了,对党的认识也更是有了较大的飞跃。

  十七大新党章中明确写道:“共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

  党的梦想和最终目标是实现共产主义。”这样表述党的性质,切合我们党的历史发展和现实状况,贴合时代要求,有利于最广泛地调动广大党员的进取性、主动性和创造性,团结和带领广大人民群众共同建设中国特色社会主义。大会要求全党同志深刻认识社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程,坚持马克思列宁主义的基本原理同中国的实践相结合,满怀信心地走自我的路,建设中国特色社会主义。

  为了能够尽快向党组织靠拢,早日成为一名真正的共产党员,我深刻的分析了自我的优点和不足。优点方面,首先,个人梦想和目标明确,能自觉地坚持社会主义方向,认真学习马克思主义、毛泽东思想和“三个代表”重要思想,并从中汲取力量,在思想上信仰马列主义,并坚决拥护共产党的领导;其次,作为班委、入党进取分子,我能够进取

  参加到班级和学校的各项活动中去,团结同学,响应党和学校的号召,有很强的团体荣誉感和职责感,在保证自我学习和工作成绩的同时能够主动为班级创造良好的学习氛围。而不足之处,则是在学习知识的过程中缺少举一反三的本事,对所学到的知识不能十分好的进行实际应用,与此同时,在组织大型活动本事方面欠佳,社会经验尚不够丰富。今后无论是在学习还是工作中,我都会继续坚持优点,努力弥补自我的不足,以更好的提高自身素质为广大同学们服务。

  我渴望成为一名光荣的中国共产党员,我深深地懂得共产党员意味着拼搏,奋斗甚至意味着牺牲,我入党是为了更直接的理解党的领导,为共产主义事业奋斗终生!

  作为新一代的大学生,我们要肩负起时代赋予我们的历史使命,加强爱国主义,团体主义,社会主义的思想教育,树立正确的世界观,人生观,价值观,同时要努力学习科学文化知识,掌握现代科学技术,做一名德智体全面发展的好学生,努力成为祖国未来的的建设者和接班人!我将以身边优秀的共产党员为榜样,努力克服自我的缺点和不足,争取早日在思想上,进而在组织上入党。

  请党组织在实践中考验我!

个人自传怎么写篇4

  本人姓x,名xx,字羽弓,正常的中国式面貌,只是两耳颇有志向,大至招风,似象。

  现年十三,天命之,使其人早入一年学堂,正赶上了最后一批幸运儿。于是十分珍惜课上的一分一秒,双眼与大脑紧紧跟住老师不放,一碰撞出火花就举手发表,倒是大方。随着加分政策的进一步完善与推行,组内战友们的热情显著提高,我再有火花时,洒在战友们这些好材料上,立即燃烧起象征“举手”“加分”之意的火苗,现今越来越旺。

  自幼学琴、吹笛、开嗓。至今已有两者“毕业”,只留有一笛,今年也走到高峰,准备退场。习得此三者之技,修身养性不知,起码可以解闷。见琴就弹,听歌便唱,一不小心唱出了名堂。经师者引导,我竟把《我和我的祖国》在全校的百日誓师大会上唱响,九班的旗帜在三中艺术史上飘扬。

  此人亦懒,不爱背文,偏好学理。“物理学家”不妄想,“屋子里的学生”还算称得上。每至年级大考,两眼总是放光,满分的欲望支配着大脑。“尽人事,听天命”,结果总不太理想。动心,忍性,现在也不敢目的性太强。

  借助发达的铁路网,我与父母三人用七年闲暇之时,欣赏了祖国大半江山的壮美风光,既放松了身心,又为语文、地理、生物、历史打下基础。“读万卷书,行万里路”的思想十分有效,走南闯北多时也理解了什么叫“故乡”。若往后再有十年,定要赏尽世界的芳华美貌。

个人自传怎么写篇5

本人x年x月出生于一个农民家庭,女,取名叫xxx。1x年x月进入xx小学念书,在就读期间加入了中国少年先锋队,成为少先队中队的学习委员。在小学时期,比较文静、学习还算刻苦,成绩一直不错,曾多次代表年级去参加尖子生比赛。除此之外,我团结同学,热心助人,在班上一直担任班干职务,认真做好教师安排的工作,做好老师与同学间的沟通桥梁。

x年,在小学毕业时,以优异成绩顺利考上xx第二中学念初中。在当时学校学习氛围不是很浓,因为成绩一直很好,有点骄傲,再者离开了父母的照顾和督促,我读书开始松懈,成绩一直在年级中保持中等水平。在读初三时,我开始有了紧迫感,我觉得自己再不努力,这辈子的读书生涯就完了,于是我开始努力,开始下苦功,经常翻初一初二的书来看,功夫不负有心人,经过半个学期的努力,我的成绩终于提高了,在初三第一次中考,我的总成绩排在年级前30名。在初一上学期加入中国共产主义青年团。在初中多次获校三好学生称号,获县优秀干部称号一次。

 x年,升中考以优异成绩考入河源职业技术学院人文学院五年制英语教育专业。在大学里,积极进取,注重个人综合能力和社会实践能力的提高。在大一的时候,曾因沉溺玩耍,学习不努力。但在学习和工作中,及时得到老师、师兄和师姐的帮助和提点,很快从玩中解脱出来。在大学第二学期就报名大学英语b级考试,并顺利通过,接着在第二学年报考大学英语四级,开始我只是抱着试一试的心态,没想到这一试就通过了,成为年级里唯一一个过了四级的,这在当时让班上的同学都很羡慕。但是我并没有因此而骄傲、满足,我的目标是获取大学英语六级,因此我不断努力。为了过六级,我经常起早贪黑,一大早就起床早读,到了晚上不用上课我就去泡图书馆,那段时光真的很充实。功夫不负有心人,x年x月,我再一次走进六级考场,成绩出来后,我顺利通过了。大学第三年当选学习委员,一直连任到毕业。学习之余,我利用寒暑假期间,去做家教,其一是为了挣点生活费,减少父母的负担,其二是为了在工作中锻炼自己,超越自我,将自己所学投入到实践中,并在工作中找到自己的不足,使自己不断改进,不断进步,不断成长。并在工作中提高自己的组织协调能力,社会交往能力,扩大知识面。这些工作不但让我得到了一定的报酬,得到了劳动体验,还锻炼了自己,提高了自己。

大学最后一个学期,我在和平林寨镇俐江中学实习,在实习期间,我深深体会到什么叫给学生一杯水,自己要有源源不断的泉水。我发现自己有太多太多的东西还未掌握,还有很多知识要向老教师学习。工作中的种种困难,让我明白:一个优秀的学生,并不意味着就可以成为一个优秀的教师。我曾经引以为傲的成绩一点也派不上用场,于是,我在观摩其他老师上课时不断总结,课后虚心向其他老师请教,认真备好每一节课。慢慢地,我发现我上课比刚去时轻松多了。实习结束后,我深深地体会到做老师的不易,就像人们说的做老师难,做个好老师更难,做个优秀的老师更是难上加难。但是,我相信,我可以通过自己的努力去做个合格的老师。

毕业后,我顺利签约xx县教育局,在xx县xx镇的一个小学任教。作为一个外乡人,在生活工作中得到领导、同事的极大帮助和关怀,生活工作氛围很融洽和谐。

  时间飞逝,人生的二十五年已经过去,我会以史为鉴,继续积极工作和生活。

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