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【怎么写英文作文300字】怎么写英文作文

更新时间:2019-01-10 来源:高考心理

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怎么写英文作文

语言源于生活,具体建议如下:

1、 心理素质影响学习效果

首先,要对外语保持长时间稳定而积极的态度。这可以归结为“恒心”两个字。有了它,才能像蚕吃桑叶一样,一口又一口,坚持不懈地去啃,直到预定目标顺利攻克。

其次,还需要一定的自律能力。该复习时不复习,遗忘规律就会无情地吞噬着你的一部分记忆成果;该补漏时不补漏,漏洞就会不断积累扩大。所以需要有自律能力,约束自己按科学原则去运转。

2、 看写读听背——多管齐下效率高难度

一般来说,大家学英语都有各自的一套办法:有的只大声读个不停,有的只闷头看个不休,有的不写就记不住,有的不听心里就没有底。这些方法,虽然都有一定的作用,但记忆科学通过大量的实验,无可辩驳地证明:眼手口舌脑的综合运用,才能更快更深地在大脑皮层上留下不易磨灭的印象。

学外语尤其需要多种感官的综合运用。否则,搞不好学成“残疾外语”,或一听就发慌两耳一抹黑的“聋子外语”。

3、 “活”单词与“死”单词

经常听说某某发下宏愿:要一口气背下一本几千甚至几万词的字典,认为这样可以一劳永逸地解决单词量的问题。不幸的是,这样做的人,大部分都失败了。背了若干遍的单词,仍很难在脑子里生根,不是很快忘掉,就是搅成一团乱麻。

因为他们背的都是脱离了句子和课文的“死”单词,大脑对这类东西格外难以留下印象。著名的心理学家艾宾浩斯曾拿自己做过对比实验,结果:记住18个有意义的音节,只需要9遍,而记住18个无意义的音节,却用了80遍。不仅如此,孤立地背“死”词,还难以掌握它在句子中的灵活用法。因此,即使记住了一部分“死”词,它们也多属“残障人士”罢了。

如何使单词“起死回生”呢?我的办法是——背课文!

课文不局限于教科书,也可以是讲演稿,新闻评论,散文……总之,就是能把一个个冰冷的单词变成生机勃勃的故事的文章。在大量的整段的背诵中,多次的重复不断激活记忆的单词,其用法自然而然就深入骨髓了。实际上,这种“深入骨髓”就形成了学语言最重要的“语感”!

4、 复习间隔合理,可以省时高效

英语是一门记忆量很大的学科,有效的记忆就成了一个关键。著名科学家茅以升先生,是个记忆力超群的人。人们问到他的记忆秘诀,他的回答是:重复!重复!再重复!重复被人们称为学习之母。不重复,记住的知识就会在遗忘率的支配下,不多久就只剩下一点儿“残汤剩饭”。心理学家发现:两次复习的时间间隔至少应大于是30分钟,但应小于是16小时。因为,在已经记清了一批单词的情况下,如果在职30分钟内就开始复习,不仅不能提高记忆的效果,反而会对大脑巩固原有的记忆内容的生理过程形成干扰,是弊大于利;而且16小时以后再复习,被遗忘的单词就比较多,白花了精力。

5、 把英语作为一门文化来学

正如不懂中国文化就不能理解“中庸之道”、“墨守成规”一样,缺乏西方文化常识就难以理解什么叫“This is my Waterloo!”(“这是我的滑铁卢!”指一次失败。)

因此,要想把英语学深学透,必须把英语不仅仅作为语言,而且作为文化去感悟!而这,在我看来,也许是英语学习最有魅力的地方。

如何培养自制力

有的人管得住自己,有的人管不住自己。管得住自己的人不仅不会沦为“人渣”,还有可能成为“人杰”。管不住自己的人不仅不会成为“人杰”,还有可能成为“人渣”。

所谓“管得住自己”,就是有足够的自制力推动自己做该做的事,并阻止自己不做不该做的事。

几种类型题的学习方法

怎样做完形填空题 完形填空题是一篇短文,中间留有10个空白,每个空白为一题,每题有四个选择项,要求考生在全面理解内容的基础上选择一个最佳答案,使短文的意思和结构恢复完整。这部分考试的目的是检查考生综合运用语言的能力。 本题考查的重点是语法结构,也有一些常用词和惯用语的用法。这些问题都在前面几章讨论过了,不同的是前面那些部分都是单句,我们只要对一个句子进行分析,从中找出解题的线索;这里是短文,解题时不能孤立地看一个句子,还要顾及上下文地关系,有些解题的线索可能要从与之相关的别的句子里去找。可以说它不仅像语法或词汇题,还和阅读理解题有相通的一面。 做完形填空题,最好是跳开空格,先将短文快速通读一遍,对短文要说的内容有个大致的了解。然后按照解语法或词汇题的方法,参照上下文选择答案。 如《样题》地完形填空部分,我们粗粗看了一遍后知道它说的是英语句子的含义和语境的关系。有些题的解法和前三章所说的思路一样,不再。我们看看不大一样的例子。如第4题的四个选择项是: A. moreover B. And C. Hence D. Consequently 这四个词都可以来承接前后两个句子的意思。我们看它的前一句说:“它的后面有个问号。”接下来说:“有时‘How are you?’是一个问句。”这两个句子如果孤立地看没有联系,不成文章。要是我们在后一句前加了Hence(因此),那就表示出因果关系,上下文在逻辑上语气就连贯了。事实上C就是最佳答案。 再如第9题的四个选择项是: A. so B. such C. this D. thus 选什么为答案同样要看前一句话:“但是多数时候我们说这些话时,不要求别人回答。”根据它,我们选A为答案。为什么呢?因为so这个词可以代替前文的词语或意思,具体到这一句,它实际代表了in such a way 。其余三个词是起不了这个作用的。

关于听力的一个建议 听力和阅读是紧密联结在一起的,阅读文章不流畅顺利,意思不明白的,往往在听力上也多少存在一些问题。所以,首先要注意阅读能力,多记忆例句和背诵英文课文等,能够脱口而出的时候,听的时候也就很容易明白文章在说什么。这是最重要的。其次是做题技巧,拿到试卷,在每组题前,首先快速浏览题目和选项,大致推测内容可能是什么,这有助于听,尤其是长篇文章的听。其次,注意题型都是有规律的,比如对话测试中一般考察时间、价格、数字,简单的事实推断等,快速浏览的时候就要注意它大致属于哪一类,听的时候也便有重点了。其次是长篇文章,注意开始和结尾部分是最重要的,尤其是第一句和最后一句,往往是命题的出处。还有就是一般出题的部分,读到此处的时候往往语速会减慢,或者比较清晰。最主要的还是口语和阅读,这方面强的话,辅以一定技巧,攻克听力当不是难事。

英语作文怎么写? 相对于英语的其它题目,作文的综合要求可能更高一点,那么我们就以这次考试的作文为例子来讲讲英语作文怎么写. 首先我先说说同学们在做作文的时候常常遇到的问题,然后我再给出一个大概的解决方法,最后呢,我们联系这次考试的作文题来实战一番. 从我们题目的要求来看,是一个记事的记叙文,并且是一个看图说话类的,所有的素材都在我们的图片里面了.那么我们就要先把图片仔细的看一下,选好线索,显然图片里面的钟暗示我们选择时间为我们的叙事线索.其次要选择好一个时态的问题,我们可以以晚上回忆的方式来叙述这个事情。那么都是过去时。 那么开头是一个比较困难的事情,大家也许不知道从何说起.这里我给出了一个例子. Our clahad already planned to go to Handian Nursing Home to visit those old people living there . We were all eager to go there as soon as we can. And today this time really came, so you could image how happy we were. At about 8:00 in the morning , with tools in hands, we went out of our school

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