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小班体育快乐跳跳跳教案,小班上学期《快乐跳跳跳》体育教案

更新时间:2019-01-11 来源:美术教案

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  活动名称:快乐跳跳跳

  活动目标:

  1、愿意参与健康活动,遵守集体活动规则,活动中积极愉快。

  2、能按箭头的方向进行双脚跳。

  活动重点:

  能按箭头的方向进行双脚跳。

  活动难点:

  遵守集体活动规则,积极参与活动。

  活动准备:

  动物骰子两个,篮球一个,箭头标贴四个,手套式的箭头牌一个。

  活动过程:

  一、热身活动开火车入场,随音乐做全身运动。

  二、探索双脚跳运动

  1、出示篮球,教师拍球,请幼儿观察球怎样跳舞。

  2、跟球跳舞,学习双脚跳。

  教师讲解双脚跳动作要领:双脚起跳,脚掌轻轻落地,轻轻跳。

  3、出示箭头,说明箭头指的方向就是皮球跳的方向。

  幼儿根据箭头方向进行双脚跳运动。

  教师拍球行进,幼儿向皮球弹跳的方向进行双脚跳运动。

  并将箭头贴到地上进行练习游戏。

  三、游戏巩固:

  1、游戏一:"小小交通警"出示箭头手势牌,变换手势牌孩子根据箭头的方向双脚跳。请一位小朋友戴手势牌指挥游戏。换指挥的幼儿,游戏反复。

  2、游戏二:动物骰子游戏

  (1)先学学兔子、袋鼠、青蛙等几种小动物是怎样跳的。

  出示:"动物骰子",讲明玩法:掷骰子,最上面是什么动物,就学什么动物跳。老师示范一次后,请小朋友掷筛子,游戏重复。

  (2)出示"带箭头的动物骰子"。讲明玩法:看到筛子上面是哪种小动物,箭头指向哪里,就学那种小动物向箭头的方向跳。

  四、随音乐做放松活动。

  相互锤锤腿、捏捏腿!

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