课题《雨霖铃》 执教人袁野时间 2003教学目标 体会情景交融的写作方法重 难 点分析情与景交融所表现的意境课 型新 授教学方法引导分析课时1教学过程 教 师 活 动学生活动一课前播
2019-02-02 09:38:37
赵娟教学目的1 理解融情入景,虚实相济的特点。2 理清思路,熟读成诵。教学重点鉴赏词,体味融情入景,虚实相济的艺术特点。教学难点 品位诗词意像,体会作者感情。教学课时一课时教学步骤
2019-02-01 19:38:25
作者:刘辉 邮箱:liuhui1000@163 net教学目的:感受苏词的豪放风格 理解烘托映衬,虚实相济的写作特点 培养对意境的感受、分析能力教学设想:指
[教学目标 ]1、了解小小说的特点2、学写小小说[教学过程 ]一、欣赏《猎狮》小小说又名微型小说、一分钟小说和超短篇小说。长不过千字左右,短只有百字左右。世界上最短的小小说《地球上最后一个
2019-02-01 11:26:15
赤壁怀古修改稿一、导入 新课二、解题?作者及写作背景介绍三、整体感知全词内容?(1)放录音。让学生欣赏《三国演义》的片头曲(“滚滚长江东逝水”),学生在音乐中初步感受词的意境。?(2)教师范背全词后
教学目的和任务:1 了解中国新诗朦胧诗的特点;2 学习诗歌的欣赏技巧之一:朗读。教学重点和难点:1 本课教学的重点在于对诗歌感情的把握和朗读的方法;2 本课教学的难点在于朦胧诗的写作
教学目标 :1、体会词的意境,品味词的豪放风格。2、把握诗歌的思想感情和表现手法。教学重点:1、浓郁的诗情画意。2、反复诵读,在吟诵中体味词的意境。教学安排:一课时教学过程 :一、导
2019-01-31 19:35:08
一、教学目标 (一)知识教学点1、了解词的一般常识。词的写作背景。3、掌握重点字词。4、学习以生动精炼的语言表达感情的写作特点。5、认真领会词的意境。(二)能力训练点1、训练学生的诵读
2019-01-31 12:39:27
第二单元(诗歌)教学目标 1、学习诗歌,感受文中的诗情画意。2、学习诗词,了解其格律、音韵、节奏等方面的特点。3、学习鉴赏诗歌,了解诗歌写作的艺术技巧,引导学生写作上注意炼字炼句炼意。4、读背
2019-01-31 09:03:39
狼 教案示例二第一课时教学目标 :1.朗诵文言课文。2.了解狼贪婪、凶残和狡诈的本性,懂得对待像狼一样的恶势力要敢于斗争、善于斗争,才能取得胜利。3.积累文言词汇。4.理解古今异义、一词多
我的叔叔于勒 教案示例二设计思想:考虑到本文是外国文学作品,设计时首先重在多让学生自我感悟,包括多读,多讨论,多谈体会,多质疑问难。其次对文本要能创造性阅读,从主题、人物性格分析到写作方法、语言特
变色龙教学目的:一、了解俄国沙皇警犬的丑恶灵魂,认识沙皇统治的腐败和黑暗。二、学习运用精彩的对话刻画人物,进一步理解和学习运用对比进行讽刺的写作方法。三、理解细节描写时人物刻画的作用。四、分
2019-01-30 19:56:50
七年级语文记叙文写作十五忌2,是新人教版七年级语文教案,本教案由Word软件制作,文件大小为 63 K,创作者将在文件内注明。本教案已被网友下载次,受欢迎程度为级。
2019-01-28 09:35:29
七年级语文记叙文写作十五忌1,是新人教版七年级语文教案,本教案由Word软件制作,文件大小为 62 K,创作者将在文件内注明。本教案已被网友下载次,受欢迎程度为级。
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2019-01-27 19:37:49
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教学目标1.学习根据主题写简明的演讲稿,在写的过程中了解演讲稿的文体特点和写演讲稿的基本方法与规律。2.培养围绕主题选择、处理资料的能力,提高安排、组织写作素材的能力。3.能将搜集到的材料,用比较合适
2019-01-26 12:36:37
学习目标1.学习课文,了解电脑住宅为人们生活带来了哪些方便,感受科学技术的飞速发展。2.正确、流利地朗读课文。3.发挥想象力,设计一栋你心目中的电脑住宅。课前准备收集关于电脑住宅所具有的其他功
2019-01-24 19:37:37
设计理念:·· 充分利用学生的好奇心,引导他们把课文读好,使他们在了解一些航天知识的同时,接受语言文字的训练。·· 教学目标:·· 1、认识14个
2019-01-22 09:36:17
一定要注意绝对不能全面否定前人的成果,即使在你看来前人的结论完全不对。这是前人工作最起码的尊重,英文叫做给别人的工作credits 所以文章不要出现非常negative的评价,比如theirresu
2019-01-18 12:41:32
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2024-02-29
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2019-05-15
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