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关于对照先进差什么【七篇】

更新时间:2022-06-21 来源:作文素材

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  对照是汉语词语,拼音是duì zhào,意思是即把两种相差、相反、相关的事物,或同一事物相差、相反、相对的两个方面,放在一起加以比照,使之相反相成,以更鲜明地表现事物特征,也称对比。以下是小编收集整理的关于对照先进差什么【七篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【篇1】对照先进差什么

“守初心、担使命,找差距、抓落实”是“不忘初心、牢记使命”主题教育的总要求。在“不忘初心、牢记使命”主题教育中,找差距就是要对照党章党规,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,坚持高标准、严要求,有的放矢进行整改。

而对照先进典型、身边榜样找差距,贵在把自己摆进去。

首先要把思想摆进去。思想是行动的先导。正确的思想来源于正确的理论,习近平新时代中国特色社会主义思想,是我们实践和全党智慧的结晶,是我们党和国家必须长期坚持的指导思想。对照先进把自己的思想摆进去,就是为了更好地学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,并用以武装头脑,以此筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。对照先进,就是要对照他们信念坚定、对党忠诚的政治品质,查找自身差距,时刻检视自己作为一名共产党员是否守牢了初心,是否始终把讲政治放在首位,达到检视心灵、洗涤灵魂的目的,从而进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,将理论思想内化于心、外化于行,真正做到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、清正廉洁作表率,为守初心担使命落地生根、开花结果夯实思想基础。

其次要把职责摆进去。岗位职责是守初心担使命的载体,为人民谋幸福,实现人民群众的美好生活向往,不是一句口号,而是要体现到具体的岗位职责之中。对照先进把职责摆进去,就是要对照先进不负时代、勇于担当的价值追求,恪尽职守、无私奉献的为民情怀,查找自己在履职尽责、勇于担责、干事创业上的差距,使自己时刻牢记职责使命,自觉接受群众监督,为人民掌好权、用好权,真正做到立足本职,以求真务实的作风,扎扎实实地为人民办实事、办好事,切实维护好人民群众利益。

再次要把工作摆进去。守初心担使命最终的落脚点在解决问题,而解决问题要靠工作的推进和落实。对照先进把工作摆进去,就是要以先进为镜,结合当前重点工作、自身工作,查找解决问题的短板,抓落实的差距,坚持把“改”字贯穿始终,发扬钉钉子精神,立查立改、即知即改,从提高自身担当本领着手,从练好调查研究基本功着力,问需于民、问计于民,察实情、出实招、办实事、求实效,推动党的路线方针政策落地生根,推动解决人民群众反映强烈的突出问题,着力解决群众的操心事、烦心事,以为民谋利、为民尽责、为民服务的实际成效取信于民。

只有对照先进把思想摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,才能真正把初心使命进一步转变成埋头苦干和真抓实干的自觉行动,才能让主题教育带给人民群众的获得感、幸福感和安全感进一步增强。

【篇2】对照先进差什么

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步学习全市、全区各级党组织和广大优秀党员干部在全市上下即将开展“不忘初心、牢记使命”主题教育之际,根据上级要求指示,板石街道社区卫生服务中心于8月14日,在中心副主任徐燕的带领下召开专题组织生活会。

靖字县人民法院认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想增强“四个意识”坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治站位;筑牢堡垒、锻造队伍,始终坚持党建引领的主责意识;攻坚克难、主动作为,倾力服务发展大局的使命担当;忠诚履职、公正司法,不断追求高标准高质量的敬业着神;不初心、务实为民,积极践行群众路线的公仆情怀;强化作风、坚守底线,严格落实全面从严治党要求的清廉本色。

此次专题组织生活会,我支部对照先进找差距聚动力,认真贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树牢“四个意识”坚定“四个自信”,做到“两个维护”,我支部在中心副主任徐燕的带领下,进行对照检查,找出问题,查摆问题和整改措施。此次组织生活会,增进了党员之间的交流和学习,同时提高了我支部党员的思想和党性。做到了共同整改共同进步的目的,我支部将落实好上级的相关政策,在今后的工作中将继续尽职尽责,以服务以本,发挥党员的榜样作用,积极学习先进模范的精神,更好为人民服务!

【篇3】对照先进差什么

根据《中共四川省委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室关于开展向周永开同志学习的通知》(川委教办发〔2019〕21号)文件精神,金仙小学近期开展了学习周永开同志先进事迹系列活动。

10月22日晚,金仙小学组织全体教职工开展了以学习周永开同志先进事迹为主题的“不忘初心、牢记使命”主题教育活动。

会上,由金仙小学党支部书记、校长杨林旭领学了周永开同志先进事迹和周永开信念坚定、对党忠诚,至纯至粹、笃定笃行,心系群众、无私奉献,廉洁自律、克己奉公的崇高精神;全体参会人员围绕“对标先进学什么、对比先进差什么、对齐先进做什么”展开了广泛讨论,畅谈了自己的学习心得,表达了我还该做些什么,还可以做好什么。

10月24日晚,学校组织11名青年教师进行了“以周永开同志为榜样,不忘初心,立德树人”演讲比赛,激发广大青年教师践行初心使命,为复兴剑阁教育招牌老区而不断奋斗。

10月29日,金仙小学支部全体党员开展了“以周永开同志为榜样,做好自己事,影响身边人”主题党日活动。7名党员对照所当工作、所担职责开展了批评和自我批评,进行了党内提醒和自我整改,评选了1名周永开式的好党员,在群众中树立起更贴近、更易学的榜样。在杨林旭的带领下,党员志愿服务队全体同志参加进行了校园周边环境大整治。

通过系列学习活动,全体教师思想上受到了洗礼和升华,干事创业的热情得到了激发,不忘初心、牢记使命的信念更加地坚定。

【篇4】对照先进差什么

对照先进典型为榜样检视自身差距和不足的文章两篇篇一黄xx同志是著名地球物理学家,生前担任吉林大学教授、博士生导师。2009年,他从国外回到祖国,成为国家“千人计划”专家。他刻苦钻研、勇于创新,取得一系列重大科技成果,为深地资源探测和国防安全建设作出了突出贡献。今年1月8日,黄xx同志因病不幸去世,年仅58岁。5月24日,习近平总书记对黄xx同志先进事迹作出重要指示,高度赞扬黄xx同志的先进事迹和崇高精神,强调要以黄xx同志为榜样,学习他心有大我、至诚报国的爱国情怀,学习他教书育人、敢为人先的敬业精神,学习他淡泊名利、甘于奉献的高尚情操,把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中,融入人民创造历史的伟大奋斗之中。7月3日,黄xx同志先进事迹报告会在人民大会堂举行。中央政治局常委、中央书记处书记刘云山会见报告团成员并发表重要讲话,强调各级党组织要把黄xx同志等先进典型作为“两学一做”学习教育常态化制度化的鲜活教材,引导广大党员干部对照学习、以身作则,发挥先锋模范作用。现就全省基层党组织召开专题组织生活会有关事项通知如下。

一、专题组织生活会主题全省基层党组织要围绕“以黄xx同志为榜样,对照先进找差距,争做新时期合格共产党员”主题,召开专题组织生活会,对照先进典型见贤思齐、检身正己,深入查找和解决突出问题,严肃认真开展批评和自我批评,进一步强化党的观念、提高党性修养,切实增强“四个意识”、自觉践行“四个合格”。

二,对标先进检身,找准突出问题。各级党组织要引导党员、干部自觉对标黄xx同志先进事迹和崇高精神,深入查找分析自身是否信念坚定、对党忠诚,把为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为毕生追求;

是否具备心有大我、至诚报国的爱国情怀;

是否具备敢为人先、攻坚克难的敬业精神;

是否具备淡泊名利、甘于奉献的高尚情操。对查找出的问题,要从理想信念、党性修养、宗旨意识、担当作为等方面,深入剖析问题产生的根源,切实增强整改的思想自觉和行动自觉。

三严肃认真开展批评和自我批评。党支部书记要带头开展批评和自我批评,支部党员要主动把自己摆进去、摆到位,认真查摆是否存在党员意识不强、履行党员义务不自觉、党员作用发挥不明显以及交纳党费不及时的问题;

是否存在平时看不出来、关键时刻冲不上去,把自己混同于普通群众、甚至成为群众的“尾巴”等问题。开展批评和自我批评,既要勇于直面自身存在的问题,也要诚恳指出其他同志存在的差距和不足,做到见人见事见思想,不当老好人、不搞无原则的“一团和气”,真正达到解决问题、触动思想,增进团结、促进工作的效果。篇二局长的组织生活会个人对照检查材料(2017年8月17日)开展学习黄xx同志先进事迹的活动,是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推进两学一做常态化制度化的重要实践。活动中,我本着以“学”为基础,“做”为关键,带着问题学、针对问题改的学习教育思路,认真学习实践、深入查摆问题、扎实整改到位。现自查报告如下:

一、存在问题我担任xx,主持xx全面工作。作为受党培养多年的领导干部,我始终忠诚党的事业,自觉遵守党的政治纪律,认真贯彻中央、省委决策路线、方针、政策,在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。通过“两学一做”专题教育,深入查摆自身不足,还存在以下问题。

(一)理想信念方面。自参加工作以来,已从不悔岁月步入不惑之年,自认为工作稳定、家庭美满,为党的事业奋斗,为梦想拼搏的革命意志有所减弱,对“四风”危害的警惕性也有所放松。主要原因还是疏于对理论学习,改造主观世界的自觉性不强,忽视了马克思主义信仰,没有很好地以中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。特别是对照孙炳文、赵一曼等革命先烈先辈和焦裕禄等先进典型,没有自觉增强“坚定不移、坚贞不屈、忠于革命、无畏无惧”的革命信念,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,对党在新时期面临的“四大考验”、“四大危险”认识不足,缺乏危机感,对于发生在身边的一些小道消息、不良言论,警惕性不强,缺乏主动制止的政治担当。

(二)党的政治纪律和政治规矩方面。参加工作以来,特别是进入领导岗位,我始终严于律己、保持本色,牢固树立“四个意识”,认真遵守党的政治纪律和政治规矩。特别是新《准则》《条例》出台后,我坚决贯彻执行,立足自身实际从严整改,在干部职工中带头示范、以身作则。但做得不够深、不够实,还存在着一定的差距。作为政府职能部门“一把手”,全局意识不够强,有时仅仅站在xx部门的角度思考问题,对xx科学发展、加快发展思考不足,对于长远问题、战略性的问题调研不深入。对区委部分决策部署领悟不透彻,不能敏锐地领会区委和领导的决策意图,导致在服务过程中科学性、前瞻性、预见性不够,在超前服务、主动服务上做得还不够好。推动工作有时急于求成,追求“出经验、出特色、出典型”,关注领导满不满意、领导认不认可,对基层和群众负责考虑得不够多。

(三)作风建设方面。中央八项规定、省委省政府十项规定、市委市政府十一项规定、区委区政府十二项规定出台后,我认真学习贯彻,坚决执行到位。但对作风改进的督查不够严,极个别干部还存在上班迟到、早退现象。

【篇5】对照先进差什么

近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》,要求各地区各部门各单位在主题教育中对照党章党规,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,逐一对照、全面查找各种违背初心和使命的问题,真刀真枪解决问题。

如何查找自身不足,我认为要坚持“四个对照”三省吾身,即对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照招引企业新期待找差距,对照先进典型、身边榜样,坚持高标准、严要求,有的放矢查找自身问题,整改在思想上、制度执行上、工作上、学习上的不足。

对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署找差距。首先单位要组织开展研读____新时代中国特色社会主义思想、党的十九大、____总书记对四川工作系列重要指示、省委十一届三次四次全会、广安市委五届六次七次全会和市委十届六次七次全会等精神,保持政治思想上与中、省、广安市、华蓥市的一致性;其次要学习贯彻党中央、省委、广安市委和华蓥市委重大决策部署。根据单位职能、岗位职责加强政策和业务知识学习,不断提高干部政策理论水平和实际工作能力。

对照党章党规找差距。结合“转观念、转作风、提能力、抓落实”活动,以学习研讨会为契机,开展一系列学习。编印内部学习资料,与《中国共产党章程》《中国共产党支部工作条例(试行)》等资料一并学习,组织干部深学深悟。召开交流会,选若干同志发言,互学互进。严格规范单位考勤、工作等制度,查找在学习上、工作上、制度执行上不足,严格落实党章党规、单位内控制度要求。

对照招引企业新期待找差距。作为经济部门,招商引资是单位工作第一要义。水能载舟,亦能覆舟。事关企业的事都绝非小事,只要把每一件“最重要的小事”办好,满足企业的期待,才是量化党员干部是否合格的刻度尺。在招引资企业过程中,做好考察企业、引进企业,给予企业合适政策、兑现政策等,服务好招引企业,展现华蓥的软实力,就是最大的成功。

对照先进典型、身边榜样找差距。就是要给自己找一个目标,发挥榜样的力量,激励自己不断进取。单位要以被市委市政府记功、嘉奖的先进人员为榜样,查看与先进人物的差距在哪里,可改善地方在哪里,发挥好榜样的力量,提升党员干部的工作能力。

【篇6】对照先进差什么

按照****党委组织部关于“对照人物事迹先进找差距”组织生活会的有关要求,通过学习观看《丰碑》《楷模》教育片,对照先进人物事迹,我从党性修养、宗旨意识、担当作为等方面作如下剖析,请各位批评指正。

 一、存在的问题

本人对照《楷模》教育篇中先进事迹材料,对个人存在的问题进行了查找,分析存在如下问题。

对党章党规及讲话精神学习和认识的不够深。在工作作风和生活作风方面与党章党规和习近平总书记从严治党系列重要讲话的要求还有一定距离。在日常生活中,自己的言行、工作态度还不能真正起到表率带头作用,考虑事情过于简单。在学习上不深入、不系统,不能深刻掌握、理解一些理论的内涵、是指,没能很好地将学习与实践工作相结合。工作方式缺创新,有畏难情绪。学习的自觉性、积极性和主动性不够,存在实用主义思想,要用什么就学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学甚至不学。把握形势、了解大局不够全面。工作锐气不足,进取精神不如以前,有时会把上级和领导满意不满意、认可不认可作为工作的重要目标,忽视了一切为了群众的出发点和落脚点。同时,思想比较保守,观念比较落后,因循守旧,开拓创新尽头不足,习惯于老办法、老套路。

 二、产生问题的原因剖析

对照先进事迹,剖析以上问题产生的原因,从根源上讲还是自己的主观世界除了问题,。主要是以下方面:

学习不够深入,学用结合不够到位。“学习是把软尺子,工作才是硬指标”的懒惰思想逐渐占据主流,工作第一,经验至上,成了自己日常工作的主导。虽然平时也能够积极参加各类学习,但是仍存在主动学习少、深入研究少的问题。尤其是党性修养和锻炼不够,自我要求不严,没有正确认识和处理好党性修养的锤炼和提高,没有完全把改造自己的主观世界和树立正确的世界观、人生观、价值观结合起来。

三、努力方向和整改措施

一是强化理论武装,提高理论素养,进一步深刻理解理论学习的重要性,提高思想认识,妥善处理工作学习矛盾,克服学习惰性,积极组织参见集中学习,认真进行自学,特别要加强党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,用理论武装头脑,提高理论素养。

二是增强党性修养,坚定理想信念。时刻以优秀共产党员的标准要求自己,持续加强党性锻炼,增强党性修养坚持党性原则,提高政治站位,强化自律意识,牢固树立服务基层、服务群众的思想,进一步坚定政治立场,增强宗旨意识。

三是改进工作作风,干好本职工作。切实履行好肩负的职责,立足岗位,摆正心态,不患得患失,在工作中做到用心、细心、耐心、从小处着眼,从小处入手,从细微处做起。把改进作风作为提高自我、完善自我的重要途径,进一步增强大局意识、责任意识、服务意识,以积极主动和认真负责的态度,勤于思考、踏实工作、尽心尽力、尽职尽责、把本职工作做好,把上级安排的各项工作任务完成好。

四是严守规章制度,加强自身建设,坚持严于律己,宽以待人,爱岗敬业,勤奋努力,正确对待的事,始终保持良好的心态。

【篇7】对照先进差什么

根据主题教育工作安排,对照党章、《准则》《条例》,对照“18个是否”进行检视,查找问题根源,认真加以整改。

 一、存在问题

(一)对照党章,在“五个是否”方面存在的问题

1.是否坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,坚持四项基本原则,坚持新发展理念,坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。经认真查摆,主要有3个方面的问题:一是对党的基本理论、基本路线、基本方略和新发展理念学习领会不深入,主动、自觉学习少,一些基本概念记不住,对应知应会的基本知识一知半解,讲不清楚。二是在坚持社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局中,把全面从严治党要求贯彻于机关党建全过程态度不够坚决,找不到有效的抓手和措施,工作缺乏韧劲,比如对党总支(支部)书记履行党建责任的督促管理不到位,个别机关党员仍出现违纪违现象。三是存在学用脱节的情况,不能把党的理论成果很好地用在推动干部工作和机关党建工作发展之中,工作效果一般。

2.是否认真履行党员八项义务,践行入党誓言,充分发挥党员先锋模范作用。经认真查摆,主要有2个方面的问题:一是学习中没有起到带头作用,作为负责机关党建工作的责任人,对带头学习新时代中国特色社会主义思想做得不够,学习缺乏韧劲钻劲,浮于表面,浅尝辄止,平时多做事务性工作,理论学习只是偶尔浏览一下,没有入心入脑。二是在“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益”上有差距,舍小家为大家的精神和行动不够,在工作任务多时,有满足于过得去就行的想法,工作标准低,对科室一些材料的把关指导有懒惰思想,不想多花时间修改。

3.是否按照党员干部六项基本条件,真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。经认真查摆,主要有3个方面的问题:一是调查研究的能力不强,对干部选拔任用工作和机关党建中存在的突出问题把握不准,没有提出有效的措施,对干部日常了解研判停留在碎片化阶段,没有总结形成一些好的工作机制。二是担当的精神和能力缺乏,工作任务一来,安排的多,指导督促参与不够,导致一些工作落实了效果一般。有想出亮点的急功近利思想,缺乏功成不必在我的担当。三是反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风上做得不彻底,如在选调生培养上没有把政策落到实处,存在用材料代替工作开展的形式主义,材料总结得好,实际工作则没有落实了到位。

4.是否严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩,做到令行禁止,保证XX政令畅通。经认真查摆,主要有2个方面的问题:一是参与组织生活的积极性不高,有被动参加的思想,批评与自我批评的积极性不高。二是平时对时事政治的关注了解不够,看新闻联播、时事新闻、党报党刊较少,对重大政治问题懒于思考。

5.是否坚持党的群众路线,树牢宗旨意识,坚持从群众中来、到群众中去,善于做好新形势下的群众工作。经认真查摆,主要有2个方面的问题:一是对群众的感情还不够深厚,没有真正做到把群众当亲人,设身处地地为群众办实事、办好事还有很大差距。二是缺乏做好新形势下做好群众工作的能力,不熟悉农村工作,在群众中宣传党的方针政策不够,发动群众、组织群众的本领欠缺。

(二)对照《准则》,在“八个是否”方面存在的问题

1.是否坚定理想信念,坚定马克思主义信仰和社会主义信念,以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。经认真查摆,主要有2个方面的问题:一是对中国特色社会主义理论体系的学习不深入,领会不透彻,思想上还有“灰尘”,在自身理想信念的坚定性上不够。二是言行不够一致,在组织生活会中讲得好,但在行动中落实了不够,没有把理想信念转化为推进工作的强大力量,工作存在懈怠思想,爱党忧党为党的意识薄弱。

2.是否坚定不移贯彻党的基本路线,在大是大非面前站稳政治立场,在错误言行面前敢于抵制、斗争。经认真查摆,主要有1个方面的问题:有时面对发表不当言论的熟人和群众,有的时候听之任之,没有义正言辞地指出错误进行教育,认为自己不说就行,错误认为事不关己,缺党员应有的正气和斗争精神。

3.是否坚决维护以xx同志为核心的党XX权威和集中统一领导,增强“四个意识”,对党忠诚老实、光明磊落,严格执行重大问题请示报告制度。经认真查摆,主要有2个方面的问题:一是存在执行上级政策不到位的情况,有时会搞一些变通,一些工作形式大于内容,落实了的效果不好。比如党员积分制的落实了。二是严格执行重大问题请示报告制度不够,工作缺乏统筹,没有很好的整合和利用各种资源推进工作,对工作底数掌握不全面、不细致,汇报对接工作的及时性、主动性有差距。

4.是否严格落实了XX八项规定精神,坚决反对“四风”。经认真查摆,主要有2个方面的问题:一是工作作风务实不够,存在照搬照抄情况,解决问题的办法不多,工作协调不够,不会整合和利用资源推进工作,有好人主义思想。二是吃苦精神有所退化。随着工龄的增加,加班加点工作、高质量工作有差距。

5.是否坚持民主集中制原则,发扬党内民主,保障党员权利,注意听取不同意见,自觉服从组织分工安排,不独断专行或各自为政。经认真查摆,主要有2个方面的问题:一是对不分管的工作熟悉不够,对人才工作等没有提出好的工作意见建议,主动思考组织工作少,有各人自扫门前雪的狭隘想法。二是不注意听取各方面意见完善自己,自我要求放松,安于现状,缺乏进取心。

6.是否坚持正确选人用人导向,坚持好干部标准,自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向。经认真查摆,主要有3个方面的问题:一是到单位和乡镇宣传党的干部政策,传递实干担当导向不够。二是对干部的了解不全面不深入,对有的干部只知道名字,不了解性格脾气、工作作风,不了解家庭变故、身体心理等情况,影响到干部任用的科学性,提出建议性意见不够。三是在干部监督工作中,没有找到好的工作抓手,满足于收到举报去调查,发现问题去处理,对干部事前教育管理不够,有失之于软的现象。

7.是否勇于开展批评和自我批评,自觉接受对权力运行的制约和监督,加强自律、慎独慎微,按规则正确行使权力。经认真查摆,主要有2个方面的问题:一是有多栽花、少栽刺的不良思想,不想得罪人、怕得罪人,开展批评和自我批评有差距,党员意识不够强,对自己的要求不高,对组织部其他干部存在的问题没有完全做到及时扯袖提醒。二是行使权力的风险意识不强,存在官本位思想,没有完全坐到一切为了群众。

8.是否保持清正廉洁的政治本色,坚持“三严三实”,坚决同消极腐败作斗争。经认真查摆,主要有2个方面的问题:一是对纪律处分条例等党纪法规的学习不全面,哪些言论不能说、哪些行为不能做还有模糊不清的地方,注意小节还有差距。二是工作中有时麻痹大意,觉得不收受贿赂、不贪污公款就行,缺乏风险意识、责任意识。

(三)对照《条例》,在“五个是否”方面存在的问题

1.是否在重大原则问题上同党XX保持一致,自觉执行党组织决定。经认真查摆,主要有1个方面的问题:有时对一些上级决策部署的贯彻落实了不坚决、不到位,不会结合实际,缺乏换位思考,有机械落实了、打折落实了的现象。

2.是否存在滥用职权、谋取私利,违规收受礼品礼金、经商办企业,违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。经认真查摆,主要有1个方面的问题:在公务接待中,有时对陪同人数、点餐数量等没有严格按规定办,存在麻痹思想。

3.是否存在优亲厚友,为黑恶势力充当“保护伞”,弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题。主要有1个方面的问题:

在扫黑除恶专项斗争中,深入村、社区、机关宣传扫黑除恶有关政策不够,动员发挥机关党员参与扫黑除恶专项斗争不够。

4.是否存在工作不负责任,搞形式主义、官僚主义,干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。经认真查摆,主要有1个方面的问题:在工作任务多、完成时限要求短时,有被动应付的现象,完成工作的质量一般化,有形式主义不良倾向。

5.是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味,违反社会公德、家庭美德等问题。经认真查摆,主要有1个方面的问题:带头弘扬社会主义核心价值观有差距,看到陌生人乱扔垃圾烟头、赌博等不文明现象时没有及时制止,有多一事不好少一事的错误想法。

二、存在问题的原因剖析

以上问题的产生,究其根源,主要有以下几个方面原因造成。

(一)学习提高不自觉。在学习新时代中国特色社会主义思想上做得远远不够,认为上级怎么说怎么做就行,即使学不懂也不影响我的工作多少,把学习当成可以做也可以不做的事。

(二)理想信念不坚定。面对多元化的社会现象和缤纷多彩的物质世界,有时会感到迷惑和不解,在世俗之间放松了对主观世界的改造,偏离了共产党员的价值观念,淡化了理想信念,有时和一些同学、同事、同行比比,觉得自己到组织部以来加班了十来年,为什么这么做还是感到模糊不清,其实这就是理想信念不坚定的表现。

(三)党性锻炼不深入。对党的性质、宗旨认识还不够深刻,有时感觉思想就像小船,航向动荡不安。自我要求不严,标准不高,把底线当高线,认为比比别人自己也差不多,只要把工作做了、不犯错误就行,离共产党员的先锋模范作用差距比较大,有畏难、懒惰情绪。

(四)宗旨意识不牢固。“三观”改造不彻底,为群众服务的干劲不强,离全心全意为人民服务的宗旨差距比较大。立足岗位职责如何服务群众思考不深。作为县人大代表,平时不注意与群众联系、听取意见。没有做到人民利益至上,更多是考虑了自己的利益。对群众反映的问题总认为是共性问题,没有深入地加以解决。

(五)自我要求标准低。存在安于现状、过得去就行、干多干少一个样的思想,认为尽力能完成各项工作任务,不出差错和漏洞就行了,有时还有“等”、“靠”的思想,缺乏钉钉子作风,缺乏在思想观念、思维方式、工作方法上的开拓创新。在作风上,认为自己职位不高、权力不大,不管钱,加不会发生违xx纪党规的情况,拒腐防变的思想防线树筑得不牢,缺乏警惕性。

 三、今后的努力方向

针对查摆出来的问题,按照以下措施认真整改。

(一)抓学思践悟坚定理想信念。一是把政治理论学习作为终生必修课,认真学习领会《xx新时代中国特色社会主义思想三十讲》,并在书中记录学习体会,阅读《中国共产党的九十年》《xx的七年知青岁月》等书籍,坚持每2个月读一本党史国史、政治理论类书籍。坚持每个季度撰写1篇网评文章,抓住工作之余的时间,充分运用学习强国、党报党刊等媒介开展党的政治理论学习,并结合实际思考,积极撰写心得体会,每年结合1个问题深入思考研究,形成调研报告。二是坚决维护党的政治纪律,自觉担负起维护党的政治纪律的责任,做到不妄议党的政策方针,不发表不当议论,增强参加“三会一课”的主动意识。把遵守政治纪律的要求传导到机关工委所属的每个党支部和党员。对个别违纪的机关党员开展案例分析。在社会上听到不良言论敢于发声。三是锤炼党性修养。熟读并记忆入党誓词,深刻理解其中的丰富内涵,在提高工作标准和工作效率上下功夫,学会管理事件、管理时间,真正把工作当作事业,培养“工匠精神”,把每一项工作都做到尽力而为、问心无愧。

(二)抓服务群众增强宗旨意识。一是坚守群众立场。把以人为本、执政为民理念贯穿于干部选拔任用和机关党建工作实践之中,在提建议、做决策时,充分考虑群众需要什么,这样做对群众有没有利,不做形式主义、对人民群众无利之事。二是深入群众关注民生。提高讲党课的能力,积极深入农村、社区、企业、社会组织之中,结合实际宣传党的政策方针,了解收集社情民意,实实在在地为群众解决实际问题。每年为群众至少办1件实事。三是用心服务群众。结合脱贫攻坚工作,与群众面对面、手拉手,零距离接触,找准群众利益结合点,切实为群众服好务,持续用力用情做好3户挂钩户帮扶工作。

(三)抓调研和落实了推动事业发展。一是勇于担当尽责。带头树立高度的责任感和敬业精神,全面总结经验,完善工作思路,注重务实创新,认真履行职责,让自己的工作每年有一个特点或是亮点,在建立工作长效机制上下功夫。二是深入调查研究,针对工作中存在的突出问题,每年确定1个专题开展调研,把成果转化为推动工作的具体措施。认真履行县人大代表职责,对经济社会发展充分建提出意见建议。三是增强工作执行力。坚持“出手就是高水平”的理理念,养成精益求精的习惯,把每一项工作做实了、做细、做出实效。

(四)抓作风改进保障清正廉洁。一是坚持立行立改。对自身存在的“18个是否”突出问题,按照整改有目标、推进有措施、落实了有责任、完成有时限的要求,认真梳理整改清单,逐项抓好整改落实了,以良好成效为组织工作发挥作用。二是时时严于律己。不论何时何地,始终做到自重、自警、自省、自励,任何时候不懈怠、不越轨、不骄纵、不妄为,坚决不贪污、不受贿一分钱,争做表率和示范。坚决抵制歪风邪气,厉行勤俭节约,注意生活小节。三是下大气力改进作风,带头开短会、讲短话、发短文,杜绝一切形式主义,树立求真务实作风,腾出精力接地气、抓落实了。

以上对照检查,不到之处,请同志们给予批评帮助。我将全面认领,认真吸纳,逐项整改,提高自己,在主题教育中求得进步提高。

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